為避免教育部在國民小學及國民中學課綱調整時，違反程序正義，一手炮製黑箱課綱，未以各學科專家學者參與，虛辦公聽會，拒絕公布委員名單及公開會議紀錄，違反政府機關資訊應公開透明原則，以微調之名，行意識形態洗腦之實，一意孤行，使原屬於民主國常規之國會監督難以實現，違反憲法行政院對立法院負責及三權分立之精神。且現行授權由教育部所謂「課程研究發展機構」，性質上屬研究性質，屬研究性質之機構，實務上亦不宜作為決定課程綱要之決策機構。爰將本條授權由教育部常設課程研究發展機構訂定之規定修正為，「課程綱要之制定及修正，應設課程審議委員會，其組成及運作，另以法律定之」。俾落實國會監督，並使課綱制訂與修正之程序更加周延。

修正條文	現行條文
第八條　（課程綱要）國民小學及國民中學課程綱要之制定及修正，應設課程審議委員會，其組成及運作，另以法律定之。	第八條　（課程綱要）國民小學及國民中學之課程綱要，由教育部常設課程研究發展機構定之。
為避免教育部在國民小學及國民中學課綱調整時，違反程序正義，一手炮製黑箱課綱，未以各學科專家學者參與，虛辦公聽會，拒絕公布委員名單及公開會議紀錄，違反政府機關資訊應公開透明原則，以微調之名，行意識形態洗腦之實，一意孤行，使原屬於民主國常規之國會監督難以實現，違反憲法行政院對立法院負責及三權分立之精神。且現行授權由教育部所謂「課程研究發展機構」，性質上屬研究性質，屬研究性質之機構，實務上亦不宜作為決定課程綱要之決策機構。爰將本條授權由教育部常設課程研究發展機構訂定之規定修正為，「課程綱要之制定及修正，應設課程審議委員會，其組成及運作，另以法律定之」。俾落實國會監督，並使課綱制訂與修正之程序更加周延。

「國民教育法第八條條文修正草案」，請審議案。

國民教育法第八條條文修正草案對照表